気になる事の検証

**** 亀田謝罪会見
意外にも、まともだったので、亀田家代表の二十歳の長男、
無難に仕事をこなす。
会見での某局レポーター井口(声で判断)ばかりが質問していた。
果ては、この人、クサイ事言い出すし、、なんだか聞いてて
嫌な感じがしたねぇ・・。

ともかく、父は反省してんのかな？

******* 全国学力テスト・・

「授業減らしすぎた」中教審が異例の反省。
次の学習指導要領を審議している中央教育審議会（文部科学相の諮問機関）が、近く公表する中間報告「審議のまとめ」の中で、現行の指導要領による「ゆとり教育」が行き詰まった原因を分析し、「授業時間を減らしすぎた」などと反省点を列挙することがわかった。
　中教審はすでに、小中学校での授業時間増など「脱ゆとり」の方針を決めているが、反省の姿勢を明確に打ち出すのは初めて。中教審が自己批判するのは極めて異例だが、反省点を具体的に示さなければ、方針転換の理由が学校現場に伝わらないと判断した。
　中教審は１９９６年、それまでの詰め込み教育への反省から、思考力や表現力といった学力と、他人を思いやる心などを「生きる力」として提唱。現行の学習指導要領は、この「生きる力」の育成を教育目標に掲げ、小中とも授業内容を３割削ったり、総授業時間数を１割近く減らしたりしたほか、教科を横断した学習で思考力などを身につける「総合学習の時間」の創設を盛り込んだ。しかし、指導要領が実施されると、授業時間の減少により、「基礎学力が低下した」「子供の学習意欲の個人差が広がった」といった批判が相次いだ。(読売新聞・配信)

…なんと申しましょうか・・
うちの娘は完全にゆとり教育の中を生きて来て高三です。
国の方針で、あからさまに学力低下が露呈した世代では・・。
このゆとり教育は、発足当時、保護者の間でも反対意見が多かった。

所詮、生活に超ゆとりがあり、幼い頃から塾通いで、幼稚園から
付属の私立に通うような子供を持つ、役人達が思いつきのごとく
考えついた『ゆとり教育』だと常々思う。
人間の一生において、脳が活発な時期に詰め込むことも
脳にとっても必要なんじゃないかと思うのね。
塾に通わずとも、学校の勉強だけでもある程度の水準を保って
行ける教育であって欲しい。

結局、親の生活水準と学力が比例してしまう実害でもあるのでは(ーー;)